听力异常可能悄无声息地影响着孩子的语言发展、社交能力和学习能力。了解儿童听力与语言发展特点股票多少钱杠杆，不仅能让我们及时了解孩子听觉能力发展情况，更有助于及时发现可能存在的问题，本期内容为您介绍儿童各阶段听觉言语发育特点，帮助大家更好地了解与守护儿童的听力健康。

01

胎儿期

胎儿在妊娠20周左右开始有听觉，到怀孕24周左右，胎儿的中耳基本发育完成，此时能听到一些外界的声音，如母亲的心跳声、说话声以及外界环境的一些声音，这一时期胎儿虽然能听到声音，但还无法分辨声音的内容和性质 。

02

新生儿期

新生儿出生后就具备一定听力，但还比较低下，对较大的声音会表现出惊跳、眨眼、停止活动等反应。对大人说话的声音也很敏感。能区分不同的声音，如高音和低音、不同的音色等，对声音的强度和频率也有一定的感知能力。

03

婴儿期

1 - 3个月

当婴儿听到音量较大的声音时会有惊吓反射表现，能够聆听靠近耳旁的微弱声音，开始寻找声音并喜欢听音乐，听到妈妈的声音会变安静。

3-6个月

会寻找声音并能转向声音的方向（定向反应），能够根据听到的音乐，自己发声或停止发声，听到噪声会害怕或哭闹。

6-9个月

听力发育比较成熟的孩子能够确定声源，能区别父母声音，对唤自己名字的叫声有反应并开始注意别人的谈话声。

9-12个月

开始分辨日常家庭对话中的单词，1岁时能听懂自己名字。

04

幼儿期

1-2岁

在1-1.5岁阶段属于口语萌芽期，其语言特色是说单字句，能用手势、表情辅助语言来表达需要，会模仿和学习自己听到的声音。

2-3岁

在2-2.5岁时期，语言能力发展不错的孩子可以说短句，会用代词你、我、他，开始接受一些语法习惯。到了2.5-3岁时期开始喜欢提问，同时大部分的孩子都可以了解长的句子及复杂的句子，并且能正确反应或回答。

05

学龄前期

随着孩子听力不断地发展，其语言能力也在不断提高，词汇量迅速增长。可以准确分辨不同的语音、语调、音色，能够清晰地听到并理解成人较为复杂的语言表达，包括较长的句子和抽象概念。例如，在听故事时能理解其中的情节转折、人物关系等。

06

学龄期

6岁后

6岁以后进入学龄期，孩子基本可以参加各种剧烈的体育运动，随着年龄和知识的不断累积，语言的表达也日益丰富多彩。

7-9岁

儿童的听力发育已接近成人水平，基本发育成熟股票多少钱杠杆，能够准确地辨别声音的方向、强度、音高和音色等，对语言的理解和表达能力也进一步提高。